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發布時間:2023-02-21
何為“分流”?“分流”是義務教育階段內進行職業技術教育的一種教改模式。學習成績好的學生，繼續學習，通過考試，升入理想的高中;成績不好的學生，將被篩選出來，分流選擇職業教育!家長們不知道的是，真正分流其實在新學期第一次摸底考試中就已經悄悄的開始了!
很多家長在接到提前分流的談話后，都不知所措，不知道自己是選擇繼續學習還是提前選擇職業學校，繼續學習?怕浪費半年時間，從而錯過了好的職業學校!提前擇校?還有半年時間，未嘗不能在博一把!需要注意的是，如果您的孩子屬于下面三種情況的話，一定要提前擇校，早日應對“分流”了。
一、在班里成績處于下游
中考改革以后，錄取的比例調整為5:5，有的地方是4:6，意味著一個班級里，即將有一半的學生將被分流。中考的最終結果是看學生的總成績，如果學生每次考試都在班級里處于下游，此類學生勢必會被分流，可以提前擇校，早做打算!
二、平時就不喜歡學習
這類學生，對枯燥的學習不是很感興趣，在內心里也會抵觸學習，這種學生比成績不好的學生，更應該提前擇校!家長針對此類的學生，一定要充分了解學生的興趣愛好，針對性的選擇職業教育，以免錯過擇校黃金期!
三、家庭條件不好的學生
家庭條件不是很好的學生，即使有想提升成績的想法，但是礙于經濟條件，沒有“補課”的條件，畢竟“補課費”是很昂貴的!普通家庭且成績不理想的學生，與其被分流到技校，還不如掌握主動性，提前擇校，盡早的學到實用的技能，早入學、早畢業、早掙錢，為父母減輕經濟負擔!
被分流的學生，也不要擔憂和焦慮!對那些升學無望、就業無門的初三畢業生來說，可以提前選擇職業教育，繼續求學，繼續升學，學到實用的技能，一樣可以擁有美好人生!
職業教育是新起點，未來有更多的選擇
近幾年國家對職業教育進行了大刀闊斧的改革，家長和學生應打破職教偏見，摒棄老思想，重新看待“職業教育”。職業教育已打通升學渠道，讀職校，通過單招、對口高考等形式，被錄取的職校生與普通高考被錄取的學生享有同等的學歷、就業等待遇!
如果學生的成績不是特別的突出，即使上了高中，三年后依然有升學壓力，就讀職業學校，學習三年技能，參加對口高考和單招，考試簡單，競爭力小，一樣可以升入心儀的大學!想就業的學生，還可以直接就業，為家里減輕經濟壓力!學歷、技能雙提升，未來就業有保障!
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