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發布時間:2023-07-04
榜首問答
答：請結合考生所在省下發的《2022年普通高校招生專業目錄》、《全國普通高校招生錄取分數分布統計》、院校招生章程等信息資料，進行院校的選擇。
2.我考了xx分……怎么查高校分數線？
答：往年有很多考生家長提出“我考了580分，請您告訴我報考××大學××專業能夠被錄取嗎？” 之類的問題，這類問題是老師無法給出明確回答的。考生或家長可以通過以下幾個途徑獲得各高校或具體專業在各省近幾年的錄取分數情況：
（1）通過考生所在省招辦當年下發的《普通高校招生錄取分數分布統計資料》來查詢。
（2）通過高校的網站查詢，或直接向高校招生部門咨詢。
3.提前批錄取后，還可以參加其他批次的錄取嗎？
答：不可以。按規定，每位考生只參加一次錄取且不得換錄。
4.如果提前批沒被錄取，影響一批錄取嗎？
答：不影響。批與批之間沒有聯系，上一批錄取不結束，下一批錄取不開始。
5.提前批可填報幾個志愿？
答：提前批可填報幾個志愿，各省規定不一。考生所在省可填報幾個志愿，取決于本省的志愿設置，具體事宜，需要直接咨詢考生所在省招辦或地方招辦。
6.平行志愿學校如果按105%提檔，多出的5%是否存在掉檔風險？
答：存在退檔風險。如果院校調檔比例在105%，且在招生章程中承諾：“當考生所填報的所有專業不能滿足時，服從專業調劑，身體合格，符合錄取條件，進檔不退檔”。考生若符合院校的此規定，不會被退檔。如果院校沒有這種承諾，即使填了服從專業調劑，因無計劃無法調劑時，多余的比例會被退檔。高校招生遵循的是擇優錄取的原則，因此，考生在填報志愿時，一定要認真研讀高校招生章程。
7.如果服從調劑了，但是專業都滿了會不會被退檔？
答：如果院校在招生章程中承諾：“當考生所填報的所有專業不能滿足時，服從專業調劑，身體合格，符合錄取條件，進檔不退檔”。考生若符合院校的此規定，不會被退檔。
如果院校沒有這種承諾，即使填了服從專業調劑，因無計劃無法調劑時，多余的比例會被退檔。高校招生遵循的是擇優錄取的原則，因此，考生在填報志愿時，一定要認真研讀高校招生章程。
8.我的分數（610分）高于我的同學（607分），報的志愿相同，平行志愿我報f校，他報y校，我被f校退檔，為什么我的同學低于我的分數被y校錄取，而我不能，公平嗎？
答：按你所述，此錄取是公平的。平行志愿按照“分數優先，遵循志愿，一輪投檔”的原則進行投檔。你雖然分數比他高，按照平行志愿的投檔規則投進f校，但被退檔，由于平行志愿的錄取規則是實行一輪投檔，因此，退檔后不可能再向其他院校投檔。換句話說，當你的檔案投進院校的同時，這一輪投檔已經結束，只能參加征集志愿或下一批次的錄取。填報志愿前，一定要認真研讀錄取規則。
9.我被一所大學錄取，但不想去，可以退檔參加下一批次錄取嗎？不去會怎樣？
答：（1）不可以。按規定，每位考生只參加一次錄取且不得換錄。你已被大學錄取，就不可再參加后續錄取。（2）考生所填報的志愿是對高校的認可，是根據自己的意愿進行的選擇，同時也是自我承諾與高校的一種約定。如果不去應不填此院校，將機會留給其他考生。作為高中生應懂得遵守誠信承諾。目前有的省份對不守承諾，錄取不報到的考生有懲罰規定，考生所在省是否有此規定，請直接咨詢省招辦或地方招辦。
10.什么叫“只招有專業志愿考生”？
答：“只招有專業志愿考生”是指學校某一專業只招收填報該專業志愿的考生，不招收未填該專業志愿的考生。即使考生“服從專業調劑”，也不會被調劑到這些專業。
概念解析
答：批次錄取控制分數線又稱省控線或批次線，是由省級招生考試機構根據當年全省考生高考成績和招生計劃，將全省考生分類別從高分到低分排序，綜合各種因素后按一定比例分批次分別劃定錄取考生的最低投檔分數標準。招生院校只能在本院校所在批次錄取控制分數線以上錄取考生，只有高考成績達到或超過批次線的考生（通常稱“上線考生”）檔案，才有可能被投檔到高校，由高校選擇錄取。
2.什么是院校調檔分數線？
答：院校調檔分數線又稱投檔線，是省級招生考試機構以招生院校為單位，按招生院校同一科類招生計劃數的一定比例（如105%或120%），在對第一志愿投檔過程（平行志愿的第一輪正式投檔）中自然形成的投檔給院校的最低投檔分數。省教育考試院根據普通高校在本省的招生計劃數和投檔比例計算出應投檔數，按相應規則投檔后，向院校所投考生檔案的最低投檔分數就是學校的調檔分數線。
3.什么是平行志愿？
答：平行志愿是指高考招生同一類別、同一投檔段次中若干具有相對平行關系的志愿。平行志愿投檔原則是“分數優先、遵循志愿、一輪投檔”，先從最高分考生開始，依次檢索和投檔，當輪到檢索某一考生時，遵循該考生所填報的志愿順序檢索，當符合投檔條件且院校有計劃余額時，即被投檔。
4.什么是順序志愿？
答：順序志愿是指在同一個錄取批次設置的多個院校志愿有先后順序，如第一志愿、第二志愿等，每個志愿只包括一所院校。順序志愿的投檔原則是“志愿優先”，考生的高考志愿是投檔的第一要素。投檔時，對選報同一志愿院校的考生按院校確定的錄取原則、調檔比例從高分到低分進行投檔，也就是說每所院校各排各的隊。
5.什么是專業級差？
答：所謂“專業級差”是院校在安排考生專業時，按招生章程中公布的一個或幾個分數值，來確定選報不同專業志愿考生的錄取專業，這種分數值就是“專業級差”。也就是院校在錄取考生第一專業志愿和非第一專業志愿時的分數差額，各專業志愿間級差分數，如3分、2分、1分等。例如，某高校對進檔考生的專業安排，級差分為“3、1、0、0”。也就是說，該校第一、二專業志愿之間分數級差為3分，第二、三專業志愿間級差為1分，其余專業志愿之間級差為0分。
6.什么是高校招生章程？
答：高校招生章程是高等學校依據我國相關教育法規和教育部要求制訂的，是高校開展招生工作的重要依據。教育部明確規定，招生章程是高校向社會公布有關招生信息的必要形式，其內容必須合法、真實、準確、表述規范。高校的招生章程經主管部門依據國家有關法律和招生政策規定進行審核備案后方能向社會公布，不得擅自更改。學校法定代表人應對學校招生章程及有關宣傳材料的真實性負責。高校依據招生章程開展招生工作。
7.什么是“雙一流”建設？
答：建設世界一流大學和一流學科，簡稱“雙一流”建設。2015年11月，國務院印發《統籌推進世界一流大學和一流學科建設總體方案》提出以建設一流學科和一流大學來建成高等教育強國。這是我國高等教育領域繼“211工程”、“985工程”之后的又一國家戰略。
8.入選“雙一流”建設的高校有哪些？
答：2017年9月，教育部公布了首批“雙一流”建設高校及建設學科名單，其中一流大學建設高校42所，一流學科建設高校95所。
鏈接：
https://gaokao.chsi.com.cn/gkxx/zcdh/201709/20170921/1630224720.html
2022年2月，教育部公布了第二輪“雙一流”建設高校及建設學科名單，共147所建設高校，此輪雙一流建設高校不再區分一流大學建設高校和一流學科建設高校。
鏈接：
https://gaokao.chsi.com.cn/gkxx/zcdh/202202/20220214/2164603457.html
9.什么是按大類招生？
答：按大類招生是高校將相同或相近學科門類專業合并，按一個大類招生。通過該方式錄取的學生在本科階段先統一學習基礎課，一段時間后再根據自己的學習興趣和學校的專業設置情況，按照雙向選擇的原則最終確定所學專業。考生在報考按大類招生的專業時，要了解大類中都包含哪些專業（方向）。
10.什么是“三大專項計劃”？
答：根據教育部政策，重點高校招收農村和脫貧地區學生計劃統稱為“專項計劃”，具體包括：國家、地方、高校三個專項計劃。國家專項計劃面向脫貧地區定向招生。地方專項計劃定向招收各省(區、市)實施區域的農村學生。高校專項計劃定向招收邊遠、原貧困、民族等地區縣(含縣級市)以下高中勤奮好學、成績優良的農村學生。
11.什么是優師計劃？
答：優師計劃即優秀教師定向培養專項計劃，旨在為中西部欠發達地區中小學校定向培養一批優秀教師，推動欠發達地區教育優質均衡發展。
12.哪些院校招優師計劃？
答：優師專項分為國家優師專項和地方優師專項。國家優師專項由6所教育部直屬師范大學承擔培養任務，面向中西部省份招生。地方優師專項由中西部省級教育行政部門確定的本科層次師范院校承擔培養任務。具體計劃見各培養高校的招生簡章。
13.什么是體檢結果?
答：凡參加高考的學生必須參加高考體檢。當考生經過眼科、外科、內科、耳鼻喉科、口腔科、胸透、檢驗等系統的體格檢查，每個科室的醫生會根據教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會印發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》中所列條款，結合考生的身體狀況做出各科體檢結論，最后，主檢醫生根據《指導意見》，綜合各科結論，出示給考生一個“報考專業建議”，這個建議就是體檢結果。
